Serie: Der \u201eWUB\u201c hilft jungen Menschen in den Beruf \u2013 Heute: Wertevermittlung ist bei der Lernbegleitung wichtig<\/strong><\/p>\n

<\/a>Weinheim. Seit 15 Jahren hilft der Weinheimer Unterst\u00fctzerkreis Berufsstart, kurz: WUB, Jugendlichen in den Beruf. Meistens nimmt einer der ehrenamtlichen WUB-Paten einen jungen Menschen schon w\u00e4hrend der Schulzeit in seine Obhut und begleitet ihn, zumindest so lange, bis er einen Ausbildungsplatz hat. Es gibt mittlerweile eine ganze Reihe von Erfolgsgeschichten. So wie jene von Ibrahim und Erhan und ihrer WUB-Patin Beate Hofmann-Friebe. Sie ist f\u00fcr den WUB als Lernpatin an der Dietrich-Bonhoeffer-Werkrealschule t\u00e4tig.<\/p>\n

Beate Hofmann-Friebe \u00fcbernahm die beiden Sch\u00fcler Ibrahim und Erhan, sie stammen aus Marokko und der T\u00fcrkei, f\u00fcr das Fach Deutsch und sp\u00e4ter auch Englisch. Beide Sch\u00fcler waren leistungsm\u00e4\u00dfig auf Note Vier bis F\u00fcnf. Ihr Arbeitsverhalten war ausgesprochen l\u00e4ssig und P\u00fcnktlichkeit und Zuverl\u00e4ssigkeit war durchaus nicht selbstverst\u00e4ndlich. Ibrahims Lieblingsausdruck war \u201eWenn ich`s nicht vergess`!\u201c Erhan erhielt, was die Schule Anbetraf, vom Elternhaus keinerlei Unterst\u00fctzung. Dementsprechend war sein Selbstvertrauen sehr gering.<\/p>\n

Zunehmend gewannen die Eltern jedoch Vertrauen und suchten den Kontakt. Gleich zu Beginn der \u00dcbungsstunden hatte Beate Hofmann-Friebe mit den Sch\u00fclern vereinbart, dass Zuverl\u00e4ssigkeit, P\u00fcnktlichkeit, Ehrlichkeit und Vertrauen f\u00fcr die gemeinsame Arbeit unabdingbar waren. Und nach einiger Zeit lief alles hervorragend.<\/p>\n

Durch die regelm\u00e4\u00dfigen \u00dcbungsstunden mit der Patin hatten sich die Schulleistungen der beiden im Laufe des Schuljahres enorm verbessert: von F\u00fcnf auf Note Drei ! Nun waren beide so motiviert, dass sie unbedingt eine Zwei erreichen wollten. Als die WUB-Patin die Sch\u00fcler \u00fcbernahm, waren sie alles andere als Mustersch\u00fcler.<\/p>\n

Oft wurden sie als St\u00f6renfriede vom Unterricht ausgeschlossen; einer von beiden sa\u00df immer mal auf dem Gang, wenn sie zur \u00dcbungsstunde kam. H\u00e4ufig war einer von ihnen in Pr\u00fcgeleien verwickelt. Sie hat mit den Sch\u00fclern viele Gespr\u00e4che gef\u00fchrt, und oft musste sie sie tr\u00f6sten. Beide lernten schlie\u00dflich, dass man Provokationen\u201c der anderen am besten ignoriert. Immer wieder sp\u00fcrte die Patin, dass ihre Bem\u00fchungen um faires Verhalten erfolgreich waren. Anhand von Buchpr\u00e4sentationen f\u00fcr den Deutschunterricht bot sich wieder eine Gelegenheit zur Wertevermittlung an: Mit Erhan arbeitete die Patin den Roman \u201eWolfsblut\u201c (Jack London) durch.<\/p>\n

\u00c4hnlich gelagert war der Themenbereich der anderen Buchpr\u00e4sentation von Ibrahim. Er hatte sich den Jugendroman \u201eMarokko am See\u201c (von Karling Stoffels) ausgesucht. Darin geht es Anpassungsprobleme von Jugendlichen in einem fremden Kulturkreis. Ausf\u00fchrlich besprachen Patin und Sch\u00fcler, dass ein friedliches Miteinander nur durch Toleranz und gegenseitiges Verstehen m\u00f6glich ist. Es konnte bei beiden der Eindruck entstehen, dass der Inhalt der B\u00fccher sie beeindruckt hatte und sie die
\nZusammenh\u00e4nge verstanden hatten. \u00dcber ihre Noten, Eins und Zwei, f\u00fcr die Pr\u00e4sentation waren sie nat\u00fcrlich richtig stolz.<\/p>\n

Info: Der WUB sucht Paten, die gerne Sch\u00fclern helfen einen Berufsweg zu finden, dazu geh\u00f6rt auch die Schulnoten zu verbessern. Kontakte \u00fcber Job Central: Sabine Beckenbach, sabine.beckenbach@jobcentral.de oder den WUB: Dr. Hansj\u00f6rg Weitbrecht, wub@me.com.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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